מי מתקבל?

• תלמידי/בוגרי חוגי הלימוד המתאימים למקצועות ההוראה שהמחלקה ללימודי הוראה מציעה
• תלמידים שסיימו לפחות שנה לימודים אחת לתואר הראשון
• תלמידי ובעלי תארים מתקדמים
• מורים מכהנים בבתי ספר על-יסודיים או במוסדות להשכלה גבוהה (הדרישות הן: מינימום 2 שנות ניסיון בהיקף של ½ משרה)

תנאי קבלה כלליים

• למחלקה ללימודי הוראה יכולים להתקבל בוגרי תואר ראשון או תלמידים שסיימו שנה לימודים אחת לקראת תואר ראשון עם ציון ממוצע של 80 לפחות .
  תלמידי או בוגרי החוגים לכימיה, לביולוגיה, למתמטיקה, לפיסיקה ומדעי המחשב יתקבלו עם ציון ממוצע של 75 לפחות.
  הממוצע יהיה מחושב לאור קבלת ציונים סופיים של שני סמסטרים לפחות, בהיקף של 30 נ"ז  לפחות.
• מתקיימים מסלולים לתלמידים מצטיינים. ממוצע הקבלה הינו 90. לתלמידי/בעלי תואר במתמטיקה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, ומדעי המחשב, ממוצע הקבלה למסלול לתלמידים מצטיינים הינו 85. הממוצע יהיה מחושב לאור קבלת ציונים סופיים של שני סמסטרים לפחות, בהיקף של 30 נ"ז  לפחות.
• ידיעת השפה העברית – בעלי תארים מחו"ל או מי שאינם בעלי בגרות ישראלית ולמדו בישראל לימודים אקדמיים קודמים בשפה הערבית נדרשים להמציא אישור על רמה ד' לפחות בלימודי עברית או ציון 105 בבחינת יע"ל כתנאי לקבלה ללימודי הוראה. ניתן לפנות למשרד לרישום וקבלת תלמידים מחו"ל לקבלת פרטים.
• בעלי תעודת בגרות לא ישראלית או מי שלמדו לימודים אקדמיים בישראל שלא בשפה העברית נדרשים להמציא אישור על סיום רמה ד' לפחות בלימודי עברית כתנאי לקבלה ללימודי הוראה.
• ההרשמה למקצוע אמנות בשיתוף עם "בצלאל" פתוחה אך ורק לתלמידי או בוגרי בצלאל אקדמיה לאמנות ועיצוב ירושלים. המועמדים יידרשו לעבור סדנת מיון.
• סטודנטים מהחוג ללימודי האסלאם ומזה"ת המעוניינים לעבור הכשרה להוראת ערבית, הקבלה למסלול מותנית במבחן כניסה ובהשלמות של קורסים בחוג לערבית בהתאם לדרישות החוג.
• הסטודנטים שנתוניהם עומדים בתנאי הקבלה יוזמנו לראיון היכרות, שמטרתו העיקרית היכורת אישית, תיאום ציפיות והכוונה ראשונית שתסייע לרישום לקורסים ולמסלול הרלוונטי. מועמדים למקצוע אמנות בשיתוף עם "בצלאל" יידרשו לעבור סדנת מיון ולא מתבקשים לעבור ראיון היכרות.

סדרי הרשמה

ההרשמה לסמסטר ב' תשפ"ה (2024-2025) תתקיים בין התאריכים 5.1.2025 - 20.3.2025.

ההרשמה לסמסטר א' תשפ"ו (2025-2026) תיפתח בתאריך 2.2.2025.

לנרשמים לתעודת הוראה לקראת סמסטר ב', שימו לב:

• קורסי ההכשרה המעשית בתחומי הדעת הם קורסים שנתיים, ולכן ניתן ללמוד אותם רק במהלך שנת לימודים מלאה. לפיכך, הרשמה בסמסטר ב' מאפשרת לכם לקחת בשנה זו רק קורסים סמסטריאליים, ונדרש ללמוד לפחות עוד שנת לימודים מלאה אחת על מנת לעמוד בכל החובות לסגירת התעודה.
• לתכניות הבאות לא מתאפשרת הרשמה לסמסטר ב': אמנות בשיתוף עם "בצלאל"; אקדמיה כיתה; לשון עברית לדוברי ערבית

הרשמה למחלקה ללימודי הוראה באוניברסיטה העברית

• יש להיכנס לקישור זה וללחוץ על האפשרות של לימודי הוראה.
• בעת *ההרשמה יש לשים לב לכל השלבים ולוודא שהועלו כל המסמכים הנדרשים:

*סטודנטים המגיעים מאוניברסיטאות בחו"ל, מתבקשים להרשם באמצעות מדור רישום וקבלת תלמידים מחו"ל. ניתן לפנות ליועצים של מדור רישום וקבלה תלמידים מחו"ל לקבלת מידע נוסף.

מסמכי חובה

1. גיליון ציונים של תואר בוגר (ראשון) - גיליון רשמי עם חתימה וחותמת, כולל ממוצע סופי וסך נ"ז.
2. תעודת תואר בוגר (ראשון)/אישור זכאות - יש לצרף העתק עם חתימה וחותמת דיגיטלית (ככל הניתן). רלוונטי למי שכבר זכאי/ת לתואר. מי שלא זכאי/ת אינו נדרש/ת בסעיף זה.
3. קורות חיים.

מסמכי רשות בהתאם לרקע האקדמי ו/או המקצועי ממנו מגיעים

1. יע"ל/יע"ל-נט אישור מבחן יע"ל - מיועד למגישי מועמדות להוראת לשון עברית לדוברי ערבית ולמועמדים ששפת הוראה לתואר לא התקיימה בעברית.
2. אישור קבלה לתואר מוסמך (שני) - מועמד/ת שהתקבל/ה למוסמך לשנה הבאה, נדרש/ת לצרף אישור קבלה חתום מהמוסד לצורך שיוך למסלול תואם.
3. אישור העסקה-תעודת הוראה - בעלי ניסיון בהוראה בבתי ספר על יסודיים או במוסדות להשכלה גבוהה, מתבקשים לצרף אישור העסקה הכולל שנות ותק והיקף משרה (מינימום 2 שנות ניסיון בהיקף של ½ משרה).
4. גיליון ציונים של תואר מוסמך (שני) - רלוונטי רק למי שסטודנט/ית לתואר מוסמך (שני).
5. תעודת תואר מוסמך (שני)/אישור זכאות - רלוונטי למי שכבר זכאי/ת לתואר. מי שלא זכאי/ת אינו נדרש/ת בסעיף זה.

במקרה של בעיה טכנית יש לפנות לתמיכה הטכנית בקישורים שלהלן לפי נושא הבעיה:

1. מוקד תמיכה טכנית בנושא רישום או 02-5882888.
2. מוקד עזרה בנושאים טכניים (כולל יצירת שם משתמש): 02-5883450 או ithuji@savion.huji.ac.il.

המשך התהליך

• הסטודנטים שנתוניהם עומדים בתנאי הקבלה יוזמנו לראיון היכרות, שמטרתו העיקרית היכרות אישית, תיאום ציפיות והכוונה ראשונית שתסייע לרישום לקורסים ולמסלול הרלוונטי.
• לאחר השלמת תהליך הרישום ולאחר קיום הריאיון יקבלו המועמדים הודעה על קבלתם הסופית ללימודים.
• מועמדים למקצוע הוראה באמנות בשיתוף עם "בצלאל" יידרשו לעבור סדנת מיון ולא מתבקשים לעבור ראיון היכרות.

רישום לקורסים

הרישום לקורסים במחלקה ללימודי הוראה מתבצע באמצעות מערכת רישום-נט. המערכת תיפתח כמה שבועות לפני פתיחת שנת הלימודים. פרטים נוספים יישלחו למייל האוניברסיטאי של סטודנטים שהתקבלו ללימודי הוראה. בתאריכים מסוימים יתקיימו במזכירות המחלקה ימי הכוונה וייעוץ להרשמה לקורסים . מומלץ מאד להגיע (באופן פיזי או וירטואלי) על מנת לוודא שאת/ה נרשמ/ת לקורסים המתאימים לתכנית שקיבלת ועל מנת לקבל סיוע בחלוקה נכונה של עומס הלימודים. 

שימו לב

• לא יטופלו בקשותיהם של מועמדים שלא השלימו את שני הליכי ההרשמה הראשונים ולא צירפו את כל המסמכים הנדרשים.
• במקצועות מסוימים, בהתאם לרקע האקדמי של המועמד, ייתכן ותהיה דרישה להשלמת רקע אקדמי בתחום זאת במקביל ללימודי בהוראה.
• סטודנטים שנרשמו למקצוע אחד בלימודי הוראה ואשר לאחר סמסטר או יותר של לימודיהם מעוניינים להירשם למקצוע נוסף, במסגרת היקף נ"ז המותר בתכנית, יפנו בבקשה לרכזת לענייני סטודנטים ובקשה זו תבחן ע"י הרכז/ת האקדמי/ת על מנת לקבל עבורה אישור. המחלקה תוכל להפעיל שיקול דעת לגבי הקבלה, בדומה לשיקול הדעת המופעל במועד הקבלה הראשוני.
• סטודנטים הבאים מאוניברסיטאות בחו"ל, במקביל להרשמה ללימודים במחלקה ללימודי הוראה באמצעות טופס ההרשמה, מתבקשים להירשם במדור רישום וקבלת תלמידים מחו"ל. ניתן לפנות ליועצים של מדור רישום וקבלה תלמידים מחו"ל למידע נוסף.
• קבלת תעודת הוראה מותנית בסיום התואר, בהתאם למסלול הלימודים.
• ההצלחה בקורסי ההכשרה המעשית (ציון 70 ומעלה) היא תנאי לקבלת תעודת ההוראה. ההכשרה המעשית מתקיימת לאורך כל השנה, ללא חופשת סמסטר. הצלחה בקורסי ההכשרה המעשית תלויה בעמידה בציפיות ממורה בראשית דרכו, על פי הפרמטרים הבאים שייבחנו ויוערכו לאורך השנה:
  • זהות מקצועית: פיתוח תפיסה חינוכית אישית לאורך ההכשרה, מודעות לדילמות חברתיות, אתיות וערכיות בהוראה
  • תיפקוד בקורס: נוכחות שוטפת, השתתפות פעילה ותורמת לקורס, עמידה בזמנים, ביצוע המטלות והמשימות
  • תיפקוד כמורה לתחום הדעת: שליטה מינימלית נדרשת בתחום הדעת, שליטה נדרשת בידע פדגוגי-דידקטי (שילוב מיומנויות חשיבה, גיוון דרכי הוראה' הכנת שיעור, בניית מבחן, בניית דפי עבודה, וכו')
  • תיפקוד מול תלמידים: יכולת ניהול כיתה, תקשורת חיובית עם תלמידים, הכלה, התיחסות דיפרנציאלית ומענה מותאם אישית, טיפול בבעיות משמעת
  • תיפקוד בצוות: יכולת לעבודת צוות עם עמיתים, הבנה של צרכי המערכת ותפקוד במסגרת הדרישות של ביה"ס
  • תיפקוד כלומד: יכולת לתת ולקבל משוב, יכולות רפלקטיביות
• תעודת ההוראה לא מקנה רשיון הוראה. הענקת תעודת ההוראה היא בסמכות האוניברסיטה, ואילו רשיון ההוראה הוא בסמכות משרד החינוך.
  לבוגרים מוענקת תעודת הוראה, שזכאות אליה הוא תנאי הכרחי לשיבוץ לשנת ההתמחות (סטאז') בבי"ס על-יסודי, בהוראת המקצוע אליו הוכשר הסטודנט להוראה. משרד החינוך רשאי לדרוש תואר שני (או דרישה אחרת, בהתאם להנחיות חוזר מנכ"ל) לקבלת רישיון הוראה לכתות י“א-י“ב. על מנת להתחיל את שנת ההתמחות בהוראה ולעבוד במערכת החינוך, יש להשלים שנת לימודים אחת בלימודי הוראה ולסיים בהצלחה את כל קורסי ההתנסות המעשית והסדנאות המופיעים במסגרת תכנית הלימודים האישית - בהתאם לכך חובה שידווחו גם הציונים על הקורסים. מידע על אישורי סיום ואישור זכאות לתעודת הוראה נמצא כאן.
• במקצועות בהם לא ניתן לפתוח קבוצה מסיבות של מספר נרשמים נמוך, ניתן יהיה להירשם ל"תכנית אישית". תכנית אישית מתקיימת במסגרת מסלול "אקדמיה-כיתה", המאפשר התנסות משמעותית בבתי הספר המלווה ע"י מורה מכשירה וע"י מדריכה פדגוגית. בנוסף, מסלול "אקדמיה-כיתה" מאפשר לסטודנט לסיים את הלימודים לתעודת הוראה בשנה אחת (לא חייב). פרטים מלאים יינתנו בתהליך הקבלה.