דילוג לתוכן העיקרי
Toggle navigation
בית הספר לחינוך
ע"ש שלמה (סימור) פוקס
ee47b78efbcc419b65c212a3f72b6658
a37ff7c07e51983085252f724a8e6a52
על בית הספר
דבר המנהל
סגל אקדמי
סגל מנהלי
חדשות
אירועים וסמינרים
דרושים ומחפשי עבודה
רקע והיסטוריה
מחקר
פרסומים
המרכז לחקר הכשרה ולמידת מורים
קבוצות מחקר ומעבדות
ועדת אתיקה
פוסט-דוקטורט
לימודים
פיתוח מקצועי
לימודי תעודה והעשרה
פיתוח מקצועי לעובדי הוראה
היחידה לכניסה להוראה
פסיכולוגיה חינוכית
תוכניות לגיל הרך
עבודה עם ארגונים ורשויות
מידע לסגל
יצירת קשר
accessibility
הגדלת גופן
text_fields
גווני אפור
format_color_reset
היפוך צבעים
invert_colors
ניגודיות גבוהה
contrast
ניגודיות בהירה
light_mode
הדגשת קישורים
links
גופן קריא
title
איתחול
restart_alt
check
דף הבית
/
מחקר
/
פרסומים
פרסומים
המרכז לחקר הכשרה ולמידת מורים
קבוצות מחקר ומעבדות
ועדת אתיקה
לימודי פוסט דוקטורט
פרסומים לפי שנים
In Press
2020
2019
2018
השפה הערבית באקדמיה: הכרה, כבוד, שייכות והשתלבות
Citation:
חלבי, ר. (2018).
השפה הערבית באקדמיה: הכרה, כבוד, שייכות והשתלבות
. דברים, 5, 157-139.
באתרי האוניברסיטה העברית נעשה שימוש בקבצי Cookies. הגלישה באתרים אלו מהווים הסכמה לשימוש זה.
ביטול
אישור
באתרי האוניברסיטה העברית נעשה שימוש בקבצי Cookies. הגלישה באתרים אלו מהווים הסכמה לשימוש זה.
