Resnick, L. B., Asterhan, C. S. C., Clarke, S., & Schantz, F. . (2018). Next generation research in dialogic learning. בתוך G. E. Hall, Quinn, L. F., & Gollnick, D. M. (Eds.), Wiley Handbook of Teaching and Learning ('עמ 323-338). Wiley.
Last updated on 06/01/2020
באתרי האוניברסיטה העברית נעשה שימוש בקבצי Cookies. הגלישה באתרים אלו מהווים הסכמה לשימוש זה.